EJERCICIOS PARA RECUPERAR VERBOS

 I. MORFOLOGÍA DE LAS FORMAS REGULARES

1. Distingue en este texto las formas verbales simples mediante subrayado, y rodea las perfectas o compuestas con un círculo:

—Bueno; si se iba con él a su casa es que no se lo había comido todavía. —¡Exacto!
—... Y si no se lo había comido todavía, ¿por qué es? ¿cuándo han ido juntos un conejo y un gato, vivo el primero y hablando los dos? —¡Nunca! —Pues vemos que ahí hay milagro. Yo no temo por la muerte de mi pequeño; le creo listo y con suerte; la prueba es que todavía respira en el bosque.
                        Carmen Conde, Doña Centenito, gata salvaje (adaptado).

2. Completa el siguiente cuadro con las informaciones pertinentes.

	PERSONA	TIEMPO       MODO	VOZ
Fue tomada
Habían usado
Acudiríamos
Habría cogido
Hubo soñado
Tendíamos
Penséis
Haya doblado
Calla
Será enviado
Ha plantado
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 3. Distingue las formas verbales en modo subjuntivo en las siguientes oraciones.

a) Que salga bien depende de nosotros.
b) Cuando nos veamos te lo cuento todo.
c) No estrenarás tus zapatos aunque salgamos este fin de semana.
d) Si supiera lo que ha dicho de él, no lo llamaría.
e) Se levantó pronto para llegar a tiempo.
f) Quiero que nos veamos este mes.
g) Es ilusionante que me hayan seleccionado.
h) Aunque lo hubiera sabido, no habría hecho nada.
i) Quien haya sido que lo diga sin miedo.
j) Dile que venga, anda, y que sea bueno.
k) Aunque durmiese dos horas más, tendría sueño.

4. Conjuga los verbos entre paréntesis en imperfecto de subjuntivo, imperfecto de indicativo o condicional. A veces varias opciones son correctas. 

 
a) Mi amiga (cantar) ..................... en un grupo para pagarse sus estudios.
b) Si Laura (regresar) ..................., mi madre (recitará) .................... un poema.
c) Me molestó que tu hermano no (prestar) ..................... atención.
d) No se alegró mucho de que tú (ocultar) ..................... a su perro.
e) No te (dejar) .................... el libro ni aunque me (despellejar) .......................
f) Mira las cosas como si todas le (pertenecer) ...................... .
g) Yo (trabajar) ..................... cerca, y no conocí a nadie que (hablar)
..................... así.
h) Si yo (entrenar) ..................... dos horas, también lo (lograr) ..................... .

 
6. Señala el número, la persona, el tiempo, el modo y el aspecto de las formas
verbales que encuentres en las siguientes oraciones:
a) Hablad más alto.
b) Ha traído el mapa enrollado y dentro de un tubo.
c) Reanudaremos la tarea cuando hayáis terminado.
d) Aunque lo habían decidido, nadie se acordaba de ello.
e) Lo sorprendí buscando en su cajón.
f) Partirán al amanecer.
g) Cuando lo veas, ya habrá cambiado.
h) No lo habría creído si no lo hubiera palpado con mis manos.
i) Su puerta ha sido forzada.
j) A estas horas ya lo habrá atrapado.
k) Alcánzame el paraguas rojo, hoy lloviznará.
l) No sé qué países recorreremos las próximas vacaciones.

 
7. Escribe el verbo entre paréntesis en el tiempo o los tiempos adecuados.
a) Aunque no (comprender) ..................... algo, podrás entender el texto.
b) Debes ir a que te (examinar) ..................... un médico el ojo.
c) Mientras tú (cumplir) ..................... con tu parte todo (marchar) ..................... bien, de modo que no te descuides.
d) Cuando la policía (presentar) ..................... todas las pruebas, se (solucionar) ..................... el caso y pudo darse por cerrado.
e) Lo haré como me (dictar) ..................... mi conciencia.
f) Si siempre (desayunar) ..................... bien, la mañana es más provechosa.
g) Si el grifo (gotear) ..................... hoy, (llamar) ..................... al fontanero.
h) Se (asombrar) ..................... cuando te vea aquí.
i) Mi padre quiere que yo (abandonar) ..................... mis malas costumbres.