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Análisis sintáctico de oraciones

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   Mi abuelo escribe en un cuaderno rayado.   Esta mañana me he levantado tarde. ¿ Te han dado los resultados del análisis?    Ella es una encantadora muchacha .  Viven bastante cerca del centro de la ciudad.  El chico se había escondido debajo de la mesa .  Me aturden sus negros y risueños ojos.  Acércame el vaso de agua. Chica, qué radiante estás por las mañanas. Me molesta la música excesivamente alta .  La besó apasionadamente en los labios.  Tal vez tengamos más suerte en el próximo partido. ¿ Qué hicisteis la semana pasada?  El orador ha estado tremendamente brillante .  La panadería está ahí cerca .  Pregunta al portero por la hora de comienzo de la película  Aquel fue un dolorosísimo trance para nosotros.   Aquí ...

Ejemplo de examen

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    1.- Lee el texto y contesta: (2 puntos) a) ¿Por qué es una entrevista periodística? b) ¿Qué partes típicas de la entrevista tiene? Localízalas c) ¿Cuál es su tema?   d) ¿Qué estructura tiene? Analízala e) ¿Estás de acuerdo con las opiniones que lanza el entrevistado?  Explica por qué. ¿Qués lo que más te ha llamado la atención? ¿Por qué? e) Escribe un texto en el que reflexiones sobre cuáles son los comercios o negocios que le dan personalidad a tu barrio.  (Mínimo 5 líneas) 2.- Analiza morfológicamente: (2 puntos) Todos los que estamos de cara al público aprendemos algo de psicología. Unos aprendemos poco y otros aprenden más. 3.- Analiza sintácticamente: (6 puntos) - Las peluquerías son el alma de los barrios en todas las ciudades - Ahora todos tenemos mucha prisa por el estrés de la vida diaria - Los niños le piden el peinado de Benzema al peluquero continuamente - Argimiro Carrasco ha sido peluquero en una peluquería de barrio durante toda s...

Clase del martes 7 de junio

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 Tarea: analiza sintácticamente las oraciones del ejercicio 36 de la página 168 y haz el 38

Clase del lunes 6 de junio

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Clase del jueves 2 de junio

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Copiar la teoría en el cuaderno y realizar análisis sintáctico de las oraciones 

EJERCICIOS PARA RECUPERAR VERBOS

  I. MORFOLOGÍA DE LAS FORMAS REGULARES 1 . Distingue en este texto las formas verbales simples mediante subrayado, y rodea las perfectas o compuestas con un círculo: —Bueno; si se iba con él a su casa es que no se lo había comido todavía. —¡Exacto! —... Y si no se lo había comido todavía, ¿por qué es? ¿cuándo han ido juntos un co nejo y un gato, vivo el primero y hablando los dos? —¡Nunca! —Pues vemos que ahí hay milagro. Yo no temo por la muerte de mi pequeño; le creo listo y con suerte; la prueba es que todavía respira en el bosque.                               Carmen Conde, Doña Centenito, gata salvaje (adaptado). 2. Completa el siguiente cuadro con las informaciones pertinentes. PERSONA TIEMPO        MODO                  ...

MORFOLOGÍA: CLASES DE PALABRAS

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  Nota 1: además de las clases de palabras que aquí aparecen, nosotros hemos visto las interjecciones. Nota 2: en los adjetivos, además del grado, diferenciamos entre: una terminación/ dos terminaciones, especificativo/explicativo. Ejercicio. Clasifica y analiza morfológicamente las palabras de estos enunciados: Todas las familias dichosas se parecen, pero las infelices lo son cada una a su manera. (Ana Karenina de León Tolstoi) Las cosas podían haber sucedido de cualquier otra manera y, sin embargo, sucedieron así. (El camino de Miguel Delibes) Hoy ha muerto mamá. O quizá ayer. No lo sé. Recibí un telegrama del asilo: "Falleció su madre. Entierro mañana. Sentidas condolencias" (El extranjero de Albert Camus) Si vas a leer esto, no te preocupes. Al cabo de un par de páginas ya no querrás estar aquí. Así que olvídalo (Asfixia de Palahniuk)